Вход

Воспоминания об учителе

Рассказ о Михаиле Степановиче Поцепне.

М. Поцепня

Этого учителя вспоминаю часто, хотя мои школьные годы закончились более пятидесяти лет назад. Михаилу Степановичу Поцепне к началу Великой Отечественной войны уже было 42. Мой рассказ — о его послевоенной жизни, которая соприкоснулась с моей. Поцепня был директором сначала в 3 и 7 семилетних, затем во второй средней школах. Считается, что человек, часто меняющий работу, имеет неуживчивый характер или нарушает дисциплину. Тут другое. Михаил Степанович взращивал одну за другой школы с нуля: следил за строительством здания, формировал коллектив, добывал наглядные пособия, приветствовал первых учеников. А когда школа начинала работать, через три-четыре года ему поручали новую.

В 1949 году Поцепня оставляет маленькую третью школу на единомышленников и принимает седьмую. Занятия в ней начались со второй четверти. Ученики пришли из переполненных шестой, четвертой, первой железнодорожной. Также из семей, которые прибывали в родной город из эвакуации. Директор с супругой и двумя детьми жили при школе. Сын Дима — шестиклассник, дочь Дина — в четвертом классе, а супруга Анна Михайловна Кротова приняла первоклашек. Она любила сопливых, в заплатанных одежках, голодных первоклашек. Они были в основном 1942 года рождения. После уроков бегали к ней домой, Анна Михайловна по возможности их подкармливала.

В седьмой школе благодаря директору был идеальный порядок. Чисто в классах и коридорах, ухоженная пришкольная территория. Ученики устраивали клумбы, пололи грядки, ухаживали за ягодными кустами. Урожай продавался на рынке, деньги шли на нужды школы. Вспоминаю, как по периметру школьного участка были высажены тоненькие прутики — будущие тополя и клены. Саженцы были распределены среди пионеров для ухаживания за ними, на каждое деревце вешалась бирка с именем ответственного. Деревья разрослись, бирки исчезли, но, закончив школу, не забывала про свой клен. Проходя по улице Карла Маркса, обязательно к нему подходила, успела и дочь познакомить. Сейчас деревьев нет, но клен остался в памяти навсегда.

В начале 50-х строится новая школа № 2. Михаил Степанович назначен директором, курирует объект, подбирает коллектив. С 1952-го школа начинает работать. Выпускники седьмой семилетней шли продолжать образование к старому директору, которого считали своим. Во второй все солиднее, на более высоком уровне. Если в седьмой кукольный театр, во второй — взрослые спектакли; если в седьмой ученический хор, во второй — еще и струнный оркестр под руководством В. Бе лянинова. Директор присутствует на репетициях оркестра, сам рисует декорации для спектакля, учит юных артистов правильно двигаться и говорить на сцене. Спектакли, которые ставились во второй школе, были знамениты на весь город. Поцепня заряжал коллектив одержимостью и оптимизмом. Помимо школы, он пел в городском хоре учителей, играл в самодеятельном театре.

Свой предмет — физику — преподносил доходчиво, артистично, при этом был требователен и строг. Одним из лучших учеников Михаила Степановича был заслуженный учитель России В. Смирнов, который, к сожалению, рано ушел из жизни.

Память возвращает меня в лето 1957 года. Мы закончили девятый класс, под руководством М. Поцепни и еще одного педагога Ю. Гончаровского отправляемся в поход к истокам Волги. На поезде добирались до Осташкова, несколько дней жили в одной из школ, затем проследовали пешком в село Волговерховье. В Ржев возвращались на веслах. Плыли несколько дней, спали в палатках, готовили на костре. Если кто-то во время заготовки дров срубал дерево, получал разгон от Михаила Степановича. Руководители требовали, чтобы место стоянки оставалось чистым, обращали внимание на окружающую красоту. Директор не одергивал нас, был не таким строгим, как в школе.

У костра разговаривали о многом, но в конце 40-х и начале 50-х не было принято вспоминать о войне, а участники были рядом: в семьях, среди соседей. Только сейчас я вспомнила, что директор немного прихрамывал. Обратилась к его дочери. Вот что она рассказала: «В начале войны мы с братом и мамой были эвакуированы в Читу, а отец отправился на фронт. Сначала воевал недалеко от Ржева, связистом на Ржевско-Вяземском рубеже. Закончил войну в Германии в звании старшего лейтенанта. Награжден орденом Красной Звезды, многими медалями».

Высоко оценены и заслуги Поцепни на трудовом фронте. Он удостоен ордена Трудового Красного Знамени и звания «Заслуженный учитель РСФСР».

Н. Лопатухина.