Молодежь, которую теряет Ржев

Виктория Паладий в этом году заканчивает одиннадцатый класс четвертой школы. Но, несмотря на юный возраст, в жизни сумела добиться многого. Она родилась в обычной семье. Родители уделяли дочерям (у Вики есть старшая сестра) много внимания, и они полюбили книги еще до того, как научились читать. Мама, чтобы отвлечь болеющую Викторию от неприятной процедуры прогревания горчичниками, читала вслух. Девочка, выздоровев, была готова терпеть горчичники и дальше, лишь бы ей читали. Потом научилась сама и пошла в школу. Учеба давалась девочке легко, несмотря на дополнительные занятия английским и хореографией. С пятого класса стал заметен гуманитарный склад ума ребенка, чем и воспользовались учителя: русского и литературы — Татьяна Ивановна Баранова, обществоведения и права — Любовь Викторовна Логинова. На успеваемости по другим предметам это не отразилось — Виктория отличница, и, скорее всего, будущая золотая медалистка. Начиная с девятого класса, стала постоянной участницей областных олимпиад, где показывала хорошие результаты. В этом году также представляла наш город в Твери. Завоевала третье место по обществознанию и четвертое — по праву. Стоит отметить, что три первых места по правоведению заняли тверские школьники. Чтобы заработать призовые места на областном уровне, необходимо было продемонстрировать не только знание предмета, терминологии и творческие способности, но и заявить о гражданской позиции. Последнюю стоит отметить особо.

Когда Вика после окончания девятого класса находилась на летних каникулах, ей позвонила классная руководительница и сообщила, что десятый класс четвертой школы хотят закрыть. Было общешкольное собрание, где тогдашний заместитель главы города Мельник и начальник отдела образования Кондратьева объясняли педагогам, детям и родителям, что школу реорганизуют из-за недостаточного финансирования. Так, десятый класс должны посещать 25 человек, а учатся всего 18. Но школ в городе много, и десятиклассникам было предложено продолжить обучение в любой на выбор. Кроме четвертой. Изменить ничего нельзя — приказ сверху. Вика поняла, что спасение старшеклассников — дело рук самих старшеклассников. После собрания подошла к Ирине Геннадьевне Кондратьевой и сообщила, что сейчас отправится к зданию администрации Ржева и будет находиться там до тех пор, пока городские власти не примут единственно правильного решения не расформировывать школу. Об угрозе, нависавшей над четвертой школой, в свое время было известно всему городу — она широко освещалась в местных СМИ.

Но мало кто знает, что обещание Вика сдержала. Не сообщив ни учителям, ни родителям о своих намерениях, пошла домой. Взяла теплое одеяло, флаг России, нарисовала плакат "Верните второй дом!" и пошла к администрации. Возле которой воткнула флаг в клумбу, расстелила на крыльце одеяло, села и взяла в руки плакат. Прохожие, узнав причину акции протеста, поддерживали девушку. Из здания администрации вышел обалдевший чиновник и сказал, что на крыльце сидеть нельзя. Юридически подкованный ребенок поинтересовался, является ли крыльцо администрации частной собственностью. Через некоторое время Викторию пригласили в кабинет Антона Мельника. Школьница ушла оттуда только после того, как Мельник и Кондратьева пообещали оставить школу в покое.

Вот тут-то, на крыльце администрации, и приметить бы общественно-активного ребенка с четко выраженной социальной позицией, принять в ряды молодежного движения под правящим флагом, свозить на Селигер, правильно партийно ориентировать. Может, даже сделать молодежным лидером. С высоким уровнем образования, коммуникабельности и грамотно простроенной речью, которой позавидовали бы многие политораторы, Вика далеко бы пошла. Но, слава богу, этого не случилось.

— К таким организациям, как "Молодая гвардия", я отношусь настороженно, — рассказывает Вика. — Смущает политическая направленность. Молодогвардейцы приходили к нам в школу, агитировали. Я не увидела четко выстроенной программы действий, перспективу развития. Нет даже помещения, где они базируются. Даже я, имеющая отличные знания по общественно важным дисциплинам, не могу объективно оценить деятельность той или иной партии. Думаю, что не следует приобщать к политике подростков, в силу возраста не способных адекватно оценивать экономическую и социальную обстановку в стране. На данный момент в России нет легитимности власти. Политики должны выражать волю народа, однако своими действиями подрывают доверие избирателей. Больше привлекают волонтерские движения. Но сейчас все силы отдаю учебе. Необходимо успешно сдать ЕГЭ, чтобы поступить в выбранный московский вуз. Со специальностью пока не определилась. Но можно сказать с уверенностью, что сферой моей деятельности будет филология или журналистика. Я люблю наш город. Для меня было большой честью представлять его на областных олимпиадах. И в Москве, где планирую продолжить обучение, буду с гордостью говорить, что я ржевитянка. Но по окончании обучения возвращаться сюда не планирую. Тут я не смогу достойно реализовать себя. И, честно говоря, не хочется, чтобы мои дети, как я, ходили по замусоренным улицам, в темноте на ощупь находили дорогу в школу, рискуя быть укушенными бродячими собаками, слушали сказки по местному телевидению про строительство очередного мифического молодежного центра. Москва, Санкт-Петербург, зарубежные страны — там я, вероятнее всего, буду жить. Но душой всегда буду с моим городом, моей малой родиной.