Вход

Второй хлеб (приключение, связанное с учебой)

В далекие 70-е годы, когда я учился в сельской школе, летние каникулы были и в тягость, и в радость. Плюсом было то, что тепло и не надо учиться, а минусом, что предстояло отрабатывать две недели на пришкольном участке — полоть грядки, которые надоели и дома.

В далекие 70-е годы, когда я учился в сельской школе, летние каникулы были и в тягость, и в радость. Плюсом было то, что тепло и не надо учиться, а минусом, что предстояло отрабатывать две недели на пришкольном участке — полоть грядки, которые надоели и дома. Но самое тяжелое испытание — покос, который длился почти все лето. Осенью нужно было копать свою картошку, да еще помогать копать «второй хлеб» совхозу. Хотя делать это всей школой было интересно. Старшеклассников на целый день освобождали от занятий. И мы в рабочей одежде со своими ведрами приходили к школе. До картофельного поля обычно шли пешком, а там нас распределяли по два человека на борозду. Мы собирали картофель в ведра и носили высыпать в двигающуюся вместе с нами по полю тракторную телегу.

Самой престижной работой для мальчишек считалась приемка ведер в телеге. Принял, высыпал ведро, да еще прокатился на тракторе с одного конца поля на другой. Но и мальчишки, собиравшие картошку в поле, иногда тоже оставались не в накладе. Ржевские поля — это поля сражений, и здесь всегда можно было найти что-то интересное: от патронов до винтовок и пистолетов. Снаряды, мины и гранаты добровольно сдавались учителям, а остальные находки в строжайшей тайне зарывались на поле, помечались и после ухода всех извлекались для дальнейшего использования, чтобы поиграть с настоящим оружием в войну.

А еще мы устраивали между собой негласное соревнование, кто быстрее дойдет до конца поля. Правда, намного быстрее не получалось, ведь мы зависели от трактора, но все же 10-15 минут «чемпионы» балдели на другом краю, закончив первыми сбор картофеля.

А один раз мы из патриотических чувств чуть не побили ребят из другого класса. Наши учителя решили устроить соревнование — чей класс быстрее закончит работу. Мы заметили, как те хитрецы вместо того, чтобы собирать картофель, закапывают его в землю. Состязание отменили, а учитель другого класса долго читала нотации своим подопечным. Кстати, за проделанную работу денег мы не получали, а зимой совхоз выделял автобус, и нас возили на экскурсию в Москву. Родители давали нам огромные суммы — от 20 до 50 рублей. И мы, почувствовав себя на какое-то время взрослыми и самостоятельными, после осмотра московских достопримечательностей целыми классами стояли в очередях за колбасой и потом с чувством собственного достоинства привозили ее домой.

Уже позже, в студенческие годы, мы убирали урожай в других колхозах и совхозах уже за деньги. И там была своя романтика и свои случаи, но об этом я напишу в следующий раз.

А. Бабаевский.