Вход

Мы в ответе за всех

О программе «Важное дело» и о том, кто такие добровольцы, мы узнали от учителя нашей школы М. Шубелевой, которая принесла газетную заметку и предложила нам попробовать свои силы на ниве добровольчества.

Наверное, мы не откроем секрета, если скажем, что каждый из нас в этой жизни сделал одно доброе дело: посадил дерево, накормил бездомного котенка, помог пожилому человеку. Здорово, что в Тверской области действует долгосрочная социальная программа «Важное дело». Что это такое? О самой программе и о том, кто такие добровольцы, мы узнали от учителя нашей школы М. Шубелевой, которая принесла газетную заметку и предложила нам попробовать свои силы на ниве добровольчества. Мы долго не раздумывали, потому что за новым названием (как мы знаем, новое — это хорошо забытое старое) прячутся совсем обычные и привычные уже нам дела. В 5 «б», 8 «б» провели анкетирование «Что я знаю о программе «Важное дело»? В ответах ребята рассказали, кто такие добровольцы, выбирали сферы деятельности — кому и как они хотят помочь.

И первое, что сделали — создали свой «сиреневый уголок», где посадили кусты сирени и жасмина. Н. Наговицина даже папу своего привлекла к этому делу: отцу пришлось доставлять на школьный участок кусты жасмина, которые его дочке-шестикласснице не под силу было донести до пришкольного участка.

По вторникам А. Орлова и Т. Воронцова приходят к учащимся начальной школы — группа продленного дня — чтобы поиграть с ними в веселые игры. М. Протченко, К. Кошарная, Н. Русанова, А. Лебедева, Ш. Григорян с удовольствием участвовали в подготовке и проведении праздника посвящения в первоклассники… И еще долго учащиеся первых классов пытались узнать: что такое шпаргалка?

А 14 октября — в день памяти и скорби — учащиеся 6 «б» класса (кл. руководитель Н. Исаева) провели экологическую акцию на кургане (уборку братского захоронения) и митинг, а учащиеся 5 «б», 10 и 11 классов такую же акцию (уборка территории обелиска и митинг с возложением цветов) — в Ржевском районе, на обелиске при впадении Сишки в Волгу.

К. Рудаева в 5 «а» классе организовала сочинение, в котором необходимо было ответить на вопрос: «Кому я помог?» А. Орлова и Т. Воронцова стали участниками «Академии важных дел», а учащиеся 10 класса проводят социологический опрос среди населения с целью выявить, кому и какая требуется помощь. Это лишь малая часть того, что задумано и проведено. Как говорится, продолжение следует.

А. Орлова, Т. Воронцова — учащиеся 11 класса школы №12 г. Ржева.