"Так не бывает на свете"

Например, наш Антоша любил садиться на маленькие машинки (для катания не предназначенные). Да и сейчас, бывает, усаживается на крошечные, сантиметров двадцать в длину. Он догадывается, что проехаться на них как следует не получится. Но, видя наши улыбки, понимает: выглядит забавно, всем нравится.

С малышами можно играть в догонялки, всякие нападения, подкидывания и другие веселые игры. Антон любит играть в «серого волка». Особенно с дедушкой. Малыш улепетывает от него по квартире, крича «серый волк, серый волк, мама, спасите!» А дед, с улыбкой рыча, пытается его схватить. Бывает, после укуса волка Антоша перевоплощается в хищника, поменявшись ролями и став «нападающим». Тогда уже дедушке приходится несладко.

Деткам обязательно нужно тратить энергию, поэтому от любимого занятия — игры в машинки — оттаскиваем его именно беготней по дому. Или прыганием. Тоже весело получается. Прыгать натренировались на отлично, так что с новогодним костюмом долго не думали: конечно, заяц. Правда, наш заяц из всех прыганий предпочитает подскакивание на одеяле. Хотя, это, скорее, полет. Тоша ложится на одеяло, а мы его с папой подкидываем вверх. И счастью-радости нет предела. Вестибулярный аппарат в норме, можно в космос запускать.

Когда детки начинают разговаривать, наступает следующая стадия развития юмора. Они прислушиваются к речи взрослых, учат слова, воспринимают шутки по отношению к себе. И... начинают шутить тоже. Им нравится поддерживать диалог, а иногда и встревать со своими «важными» фразами в разговор взрослых. «Антон, давай убирать игрушки и ложиться спать». «А давай нет», — слышу в ответ. И пристально смотрит на меня, следит за реакцией. Интересно проверить, как отреагирует мама на такое шутливое непослушание.

Много забавных историй случается, когда ребенок выдает что-то, что мы от него не ожидаем услышать. Недавно с дедушкой разговаривали о современной экологии, вреде и пользе магазинных продуктов.

Дедушка говорит: «Давайте, я вас в деревню свезу, будете там жить».

Антоша в деревне никогда не был, спрашивает: «А что там?»

Дедушка: «Там живут коровы, куры, гуси, поросята, кролики. И ты будешь тоже там жить».

Антон: «Так не бывает на свете!»

Посмеявшись от души, вспомнила, откуда ребенок взял эту фразу: из ­мультфильма о мамонтенке, который потерял маму: «Так не бывает на свете, чтоб были потеряны дети». Запоминая фразы, потом вырывая их из контекста и вставляя в нужный момент разговора, ребенок обучается общению, учится быть остроумным. Поняв, что это доставляет удовольствие взрослым, пытается вставить эту же фразу в другой разговор. Иногда  получается забавно: «Съешь суп, а потом будешь пить чай с конфетами». — «Так не бывает на свете».

Ребенок много шутит по выходным с утра. Чтобы как-то растолкать спящих родителей, приходится включать остроумие. Начинается мое утро с поцелуев и слов: «Я тебя люблю, мама. Ты хорошая». Получив поцелуй в ответ, Антон не успокаивается. Он начинает таскать в кровать подарки. Зная, что оранжевый цвет — мой любимый, ребенок тащит все, что подходит: оранжевые машинки, мягкие игрушки, как-то дело дошло до дуршлага. Оранжевого, разумеется. Прямо в постель. Тут, конечно, я потихоньку начинаю просыпаться, понимая, что это не сон, а оранжевая действительность. Тогда я выбираюсь из-под накиданных на меня (с любовью, надо заметить) вещей, иду готовить завтрак под счастливое детское «каша, каша, молоко!» (которое вовсе не означает, что ребенок хочет есть, он просто рад, что наконец-то меня разбудил).

Если же мама никак не встает, ребенок показательно идет на кухню, открывает холодильник и начинает искать еду сам. Тогда уже приходится выскакивать из-под одеяла, чтобы проследить, что он там достает. Обычно банку с козьим молоком. Иногда сыр. Однажды я проспала все на свете, а когда после пробуждения открыла холодильник, нашла надкусанный со всех сторон кусок. Пока разглядывала сыр и думала, как мышь могла залезть в холодильник, виновник сам прибежал на кухню, гордо заявив: «Это я!». Вот и мышь нашлась... А как-то с утра, вместо банки с молоком, достал варенье и ложку, сел, ждет меня. Захожу, смотрю с укором. Антон: «Надо мне чуть-чуть варенья! А потом уже кашу».

Закончу рассказывать о детских шутках историей, случившейся за день до новогоднего утренника. Нарядив елку, поставили под нее маленького Деда Мороза. Потом я ушла заниматься делами на кухню, а когда вернулась, застукала ребенка, утащившего Деда Мороза из-под елки и рассказывающего ему новогодний стишок. Надо же перед кем-то тренироваться.