Праздники в детском саду

Ребята по окончании года перешли в младшую группу. Это настоящий выпуск из яслей: другие воспитатели, новое помещение. Однако двое крох, в том числе и наш, остались на месте. Впрочем, печалиться, что не подходим по возрасту, не было причин — уходить от наших педагогов совсем не хотелось. Так мы и остались со ставшими родными воспитателями Викторией Владимировной и Евгенией Ивановной, а также помощником воспитателя Валентиной Федоровной.

В нашем «второгодническом» положении были и другие плюсы. Малыши, пришедшие в сад, многого не умели. Антону же все давалось гораздо легче и лучше. Поделки, которые детсадовцы ваяют вместе с воспитателями, выставлены на обозрение родителей. Приходишь вечером забирать ребенка и видишь Антошиного пластилинового зайца или нарисованные красками яблоки и травку. Дома не всегда получается сподвигнуть мальчика на рисование, изучение форм. Слишком уж много машинок, во все надо поиграть. Поэтому долго не получалось научить его выводить ровные круги и прямые линии. А после яблок, которые малыши рисовали в группе под руководством воспитателей, Антон пришел домой и нарисовал целый натюрморт на ватмане. Кучу яблок, груш, апельсинов и картофелин.

Все потому, что в яслях занятия (хотя так и не принято их сейчас называть) проводятся в игровой форме. 

Виктория Владимировна рассказала, как можно увлечь ребят. Взяв игрушку, воспитательница рассказывает о приключениях зайца и о том, что ему нужна помощь. Малыши с удовольствием рисуют, вырезают, делают аппликации самоклейкой, лепят, желая сделать ушастого друга счастливым. 

Еще ребята любят гулять на улице. Большой плюс нашего сада — детей водят гулять каждый день, за исключением совсем уж плохой погоды. Знаю по рассказам знакомых, что в некоторых дошкольных учреждениях дети всю зиму не показывают носа на улицу. Неудивительно, что потом группы закрывают на карантин, ведь прогулка полезна для любого человека, а для маленького, у которого здоровье только формируется — особенно.

С утра воспитатели проводят зарядку (или гимнастику); если опаздываем на нее, Антоша расстраивается. В течение дня играют в любимые игры. Никогда не видела, чтобы в группе дети бесились, бегали, кричали и обижали друг друга. К сожалению, так не во всех садах. А это потому, что наши замечательные воспитатели и няня действительно занимаются с детьми. Как-то раз пришла забрать ребенка пораньше, а детвора сидит вокруг Евгении Ивановны и, затаив дыхание, слушает, как она читает. Антон даже уходил с сожалением. А потом рассказывал мне, о чем книга.

Вообще, здорово, когда ребенок делится впечатлениями о проведенном в саду дне. Теперь, когда он болтает без умолку (в полтора года я опасалась, что он никогда не заговорит), я с интересом расспрашиваю и слушаю его рассказы. О ребятах, которые ему нравятся, чем занимались и что кушали. Ни слова плохого я не услышала от Антона о саде: все интересно и весело. Когда болеет, скучает по ребятам и воспитателям.

А еще два раза в неделю проходят музыкальные занятия в зале: малышня учит и поет песенки, танцы для праздников. Праздники в яслях обычно закрытые — пускать туда родителей, значит, отменять их вовсе. Маленькие костюмированные снежинки и зайчики, отлично рассказывающие воспитателям стихи в группе, тут же бросаются на коленки родителей и напрочь отказываются принимать участие в отрепетированных действиях. Поэтому Новый год обычно снимается на видео (за счет родителей, но по желанию, конечно). А объединенный праздник 23 февраля/8 марта — как повезет. В прошлом году на утренник пригласили родителей, но многие дети стеснялись и не хотели выходить. Поэтому в этот раз решено было сделать празд­ник закрытым, без мам и пап. Счастливым исключением стала я. Антон, как человек бывалый, совершенно не стеснялся рассказывать стихи и даже выучил к празднику два (у всех было по одному). Поэтому в качестве лето-фото-видео-писца выбрали меня.

Итак, предпраздничный день, малыши нарядные, довольные. Я, вооружившись фотоаппаратом, сижу поодаль, чтобы сильно не смущать их. Праздничное выступление начали с совместной песенки, которую разучили специально к празднику. Потом — выход один на один. Стихотворения рассказали не все: момент ответственный, строчки вылетали из головы. Поэтому больше всех стихов продекламировала нам Виктория Владимировна. Но из тех, кто рассказывал, были и хорошие чтецы: старались, читали с выражением, но тихонько, как будто испугавшись меня. Хотя, я ж не Дед Мороз, чего меня бояться… Был и забавный танец, где, разбившись на пары, малыши мило кружились, топали ножками и кланялись друг другу. Закончилось выступление совместной игрой, где ребята-зайчата убегали от волка. Когда волк бросился в погоню, несколько зайцев спрятались за Валентину Федоровну, обняв ее. Видно, что ребята доверяют ей и любят.

Наконец, наигравшись, детсадовцы сели за стол полакомиться праздничным угощением. В основном кексы и конфеты уплетали быстро. Но было забавно замечать, как некоторые малыши не трогают свои сладости, зато радостно набрасываются на чужой надкусанный кекс. Вообще, интересно понаблюдать за поведением своего ребенка в саду, ведь эта часть его жизни проходит мимо родителей. А праздник получился замечательным. За что поблагодарим наших любимых Викторию Владимировну, Евгению Ивановну и Валентину Федоровну.